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Panel I : Software Libre y Educación |
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Panel II POLITICA DE ACCESO LIBRE AL CONOCIMIENTO |
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El Software Libre una alternativa social y legal para cerrar la brecha digital.
En este Panel nos interesa estudiar la importancia de la equidad en la construcción democrática del conocimiento |
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on 31-12-1969 19:00:00
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Aplicaciones y Herramientas libres en la investigación y el desarrollo Tecnológico
Revisar las utilidades y tendencias en el marco de la investigación y desarrollo de las nuevas tecnologías, del rol del software libre en estas nuevas tendencia, y sus aportes. |
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by omar 
on 01-09-2009 15:48:57
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Políticas Públicas e Institucionales para el uso de software libre.
Compartir las experiencias de los paises y comunidades internacionales que han establecido políticas públicas para el uso de software en la educación y en el estado. |
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on 31-12-1969 19:00:00
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El derecho a no restringir el acceso a la informació́n y permitir que la misma se modifique
La humanidad desde sus orígenes viene produciendo una enorme cantidad de información y conocimiento, que son de sus propiedad, propiedad colectiva, transmitido de generación en generación y que ha sufrido modificaciones en termino de los cambios sociales. Hoy luchamos porque esos derechos se mantengan, y no permitir que una sociedad mercantilista y globalizada no impida seguir haciendo uso de esos derechos adquiridos. |
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on 31-12-1969 19:00:00
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Internet Libre de Impuestos
Actualmente las telecomunicaciones en conjunto poseen un gravamen de un 28% adicional a la facturación, este gravamen es extensivo al costo de la conexión adsl mejor conocida en nuestro país como "flash", este costo ha rezagado el desarrollo de las telecomunicaciones en todos los niveles, y aunque el Indotel esta llevando los CCI a las zonas rurales, no ha sido suficiente ya que el costo impositivo de la telefonía en la República Dominicana se ha convertido en un obstáculo económico poco o nada salvable ... y entendemos que la única forma es desgravar las telecomunicaciones y ofrecer para los organos de gobierno y entidades educativas una tasa cero de impuestos para la conexión a internet, lo cual se podría extender a los usuarios domésticos, y para las empresas que compartan su conexión inalambrica con el público se les hace una concesión tributaria. |
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on 31-12-1969 19:00:00
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Panel III Derecho y Equidad en la Construcción Democrática del Conocimiento |
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Software Libre como esfuerzo colectivo para mejorar la sociedad y transformarla.
Analizar el papel del software libre como capaz de producir una transformación social y ente esencial en los derechos humanos de los individuos y su utlizacion en todos los niveles de la educación |
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by omar
on 04-09-2009 14:38:01
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Derechos de Autor - Patentes de Software y Licencias bajo el Código Libre.
Conocer las implicaciones de los derechos de autor, las licencias y patentes sobre el ámbito de la educación y el desarrollo de países del tercer mundo. Alternativas libres y sus diferentes tipos de licencias, la comunidades de usuarios de sistemas libres y su papel proactivo en la produción y distribución del conocimiento. |
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on 31-12-1969 19:00:00
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El Copyleft como alternativa legal a la exclusión del software privativo.
Importancia de promover el uso de software libre como alternativa a reducir la brecha digital y la exclusión social y económica que produce el monopolio del software privativo. Destacar la importancia del desarrollo del conocimiento social y compartido, destacar el papel realizado por las comunidades del conocimiento. |
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on 31-12-1969 19:00:00
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Tema IV Fundamentos Filosóficos e Ideoló́gicos del Concepto de Software y Conocimiento Libres |
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La libertad de compartir la información
Importancia de poder tener acceso a la fuente del conocimiento y no solo a la información, valor de poder aprender y modificar lo aprendido a través de tener acceso a la fuente primaria. La idea antes todo es la libertad de aprender sin ser alienado por política e intereses particulares. |
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on 31-12-1969 19:00:00
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La libertad de distribuir la información respetando los créditos de quien hizo los aportes
El conocimiento se ha transferido desde diferentes generaciones, siendo este distribuido, copiado, modificado, sin cadenas ni ataduras, donde de manera responsable los usuarios de la misma solo han reconocidos los derechos y aportes de los pioneros creadores de las ideas iniciales, las cuales por el quehacer social han sufrido enorme transformaciones para convertirse en el saber de nuestros tiempos, solo respectando los creditos correspondientes. |
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on 31-12-1969 19:00:00
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Opinión sobre el evento
En este foro puede emitir su opinión acerca del evento, los puntos fuertes y débiles del mismo, así como sus sugerencias. |
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on 16-09-2009 19:57:46
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Atentado contra la libertad en la educación
Recientemente he recibido del Dr. Richard Stallman un correo advirtiendonos de un acuerdo que ha suscrito la Universidad Nacional de Mexico (UNAM) con la empresa monopolica Microsoft, de cuya noticia está colgada en el portal del periodico digital La Cronica de Hoy en el siguiente enlace: http://www.cronica.com.mx/nota.php?id_nota=418597.-
Es inaceptable que los estados, los gobiernos, las instituciones educativas, sean de bajos, medianos o altos estudios, esten aceptando supuestas facilidades para que sus estudiantes no cometan la violación de los derechos de una marca en especifico, inculcandole que solo el uso de esta marca, es la unica opción para ellos desarrollarse en la formación de sus profesiones, nada más equivocado, pues dandole un caramelo envenenado le ofertan aplicaciones "trial version", las cuales nunca estan completas, con lo cual al cabo de poco tiempo ese estudiante, en este caso el estudiante mexicano, estará pagando ademas del dinero que dio para adquirir la version trial, una licencia que le permita hacer un uso limitado de ese software privativo adquirido bajo una premisa falsa por ese estudiante, esto es una estafa y un estupro intelectual, ya que se está engañando a todos con esa oferta, escondiendole a esos estudiantes que para ellos actuar bajo los canones de la ley pueden hacer uso de las aplicaciones y de los sistemas que existen en la comunidad mundial del software libre, apoyada por la Free Software Foundation (FSF) la Fundación Software Libre Latino America (FSFLA) y otras mas en todo el territorio de los paises hispano parlantes y que muchos han adoptado al software libre para los organos de gobierno y la educación.
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on 31-12-1969 19:00:00
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